内容简介
该报告探讨了儿童文学翻译中的文体实现策略,以《穿堂风》的节选为例,分析了汉英翻译中的文体特点及其在儿童文学中的应用。
研究重点在于如何通过翻译策略保持原文的文体特色,同时适应目标语言读者的阅读习惯。
目录
ACKNOWLEGEMENTS
ABSTRACT
摘要
CONTENTS
1.TASK DESCRIPTION
1.1 Background of the Translation Project
1.2 Nature and Features of the Translation Project
1.3 Significance of the Translation Project
2.PROCESS DESCRIPTION
2.1 Pre-task Preparation
2.2 The Translation Stage
2.3 Post-task Activities
3.DIFFICULTIES IN THE TRANSLATION PROJECT:THE REALIZATION OF THE STYLE
3.1 Character Portrayal
3.2 Imitation of Children’s Tone
4.COPING TACTICS FOR REALIZING STYLISTIC FEATURE
4.1 Adaptation Theory
4.2 Realizing the Style of Children’s Literature Under the Guidance of Adaptation Theory
5.CONCLUSION
BIBILOGRAPHY
ABSTRACT
摘要
CONTENTS
1.TASK DESCRIPTION
1.1 Background of the Translation Project
1.2 Nature and Features of the Translation Project
1.3 Significance of the Translation Project
2.PROCESS DESCRIPTION
2.1 Pre-task Preparation
2.2 The Translation Stage
2.3 Post-task Activities
3.DIFFICULTIES IN THE TRANSLATION PROJECT:THE REALIZATION OF THE STYLE
3.1 Character Portrayal
3.2 Imitation of Children’s Tone
4.COPING TACTICS FOR REALIZING STYLISTIC FEATURE
4.1 Adaptation Theory
4.2 Realizing the Style of Children’s Literature Under the Guidance of Adaptation Theory
5.CONCLUSION
BIBILOGRAPHY
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![袁雪菲. 《穿堂风》(节选)汉英笔译报告:儿童文学翻译的文体实现策略[D].浙江工商大学,2019.](https://www.zhihailib.com/wp-content/uploads/thumb/2025/05/fill_w455_h634_g0_mark_aa438fc28a73c8fa1d803a412bb9af25.jpg)