内容简介
本书由浙江大学心理学博士、知名心理学科普作家陈海贤(笔名:动机在杭州)所著,是一部探讨如何在不完美的生活中寻找幸福与意义的心理学读物。作者结合积极心理学、存在主义心理学以及东方哲学智慧,围绕“不完美”这一核心主题,引导读者正视人生的局限、困惑与痛苦,而非一味追求虚假的完美。
全书分为多个章节,从自我接纳、人际关系、工作意义、情感陪伴到死亡与衰老等生命议题,层层递进。作者以生动的案例、平实的语言和深刻的思考,揭示了幸福并非来自外在成就或完美状态,而是源于对自身有限性的接纳、对当下时刻的专注以及与他人、与世界的真实联结。书中既有对常见心理困境的剖析,也有具体可行的建议,帮助读者走出焦虑、自责与比较的泥潭,在接纳不完美中活出属于自己的幸福。
《幸福课》被誉为“中国版的《幸福的方法》”,它不提供速效的快乐配方,而是引导读者进行一场深入内心的对话,重新定义幸福,学会在不完美的人生里安顿身心、找到平衡与力量。
目录
01 假想的自我与真实的成长
你有没有这样的“名校学生病”
假想中的完美自我
成长型思维和僵固型思维
成长中的关系
像一棵树一样成长
02 更大的世界与眼前的生活
世界那么大,我想去看看,然后呢?
远方是药也是病
琐事就是我们的道
过程本身也是目的
我想去远方,把人生格盘重来
03 理想与平庸
接受平庸的那一刻
就承认自己是个废物好了
迷茫是艰难所在,也是意义所在
你是在努力,还是在模仿努力
你爱的是兴趣还是兴趣背后的成功
04 匮乏与不安
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