内容简介
《对外汉语教学课堂教案设计》所提供的教案设计并非样板,并不要求每位老师都照此办理,这里只提供一个范式,但无论如何,语言教学的教案应该写,必须写,而且要写得好,写得细,写得有特色,显示出个人的教学风格,这样教起来才得心应手,于是就不得不下些功夫。
《对外汉语教学课堂教案设计》中的教案都是精心设计的。
因出自不同的学校,不同教师之手,从中也约略看出风格与取舍上的差异。
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