内容简介
本研究主要针对日本学生在学习汉语卷舌音过程中出现的偏误进行分析,并提出相应的教学设计。研究通过实验和调查,详细探讨了日本学生在发音上的常见问题及其成因,进而设计了一套针对性的教学方案,旨在提高日本学生的汉语发音准确度。
研究结果表明,日本学生在卷舌音的发音上存在明显的偏误,主要原因是母语干扰和学习方法不当。通过对比分析,研究者提出了改进教学方法的建议,包括加强语音训练、采用多媒体教学手段等。
目录
声明
摘要
英文摘要
绪论
0.1 研究目的和意义
0.2 先行研究
第一章 日本学生汉语辅音的发音情况考察
1.1 研究设计
1.2 录音的结果
1.3 日中男生的对比分析
1.4 日中女生的考察
1.5 小结
第二章 日本学生的汉语卷舌音偏误成因
2.1.发音部位的差异
2.2 发音方法的差异
2.3 其他原因
小结
第三章 对日汉语卷舌音教学设计
3.1 教学设计及其目标
3.2 日本男生的教学结果考察
摘要
英文摘要
绪论
0.1 研究目的和意义
0.2 先行研究
第一章 日本学生汉语辅音的发音情况考察
1.1 研究设计
1.2 录音的结果
1.3 日中男生的对比分析
1.4 日中女生的考察
1.5 小结
第二章 日本学生的汉语卷舌音偏误成因
2.1.发音部位的差异
2.2 发音方法的差异
2.3 其他原因
小结
第三章 对日汉语卷舌音教学设计
3.1 教学设计及其目标
3.2 日本男生的教学结果考察
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![田中阳介. 日本学生汉语卷舌音偏误研究及教学设计[D].南京师范大学,2018.](https://www.zhihailib.com/wp-content/uploads/thumb/2025/05/fill_w455_h634_g0_mark_421a590c674cb1c094ed5bd028d85459.jpg)




