何紫泉. 日本留学生习得汉语补语的偏误研究[D].四川师范大学,2015.

内容简介

本研究针对日本留学生在学习汉语补语过程中出现的偏误进行了系统的分析和研究。通过对日本留学生汉语补语习得情况的调查，总结了常见的偏误类型，并分析了产生这些偏误的原因。研究结果对于改进汉语作为第二语言的教学方法具有一定的参考价值。

声明
摘要
英文摘要
    1．1 选题意义和研究目的
    1．2 汉语补语本体研究综述
    1．3 对外汉语教学中补语偏误研究
    1．4 所用理论方法和语料介绍
2 补语的语序偏误
    2．1 补语语序偏误的偏误类型
    2．2 补语语序偏误的原因分析
    2．3 教学建议
3 补语的遗漏
    3．1 补语遗漏的偏误类型
    3．2 补语遗漏的原因分析
    3．3 教学对策
4 补语的误加
    4．1 补语误加的偏误类型
    4．2 补语误加的原因分析
    4．3 教学策略
    4．4 小结

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